Sisältö
- Sosiaaliset taidot, joihin autismi vaikuttaa
- Sosiaalisten taitojen terapeutti
- Kuinka sosiaalisten taitoterapeutit auttavat autismin sairastavia
- Rajat sosiaalisten taitoterapian tehokkuudelle
- Kuinka löytää pätevä sosiaalisten taitojen terapeutti
Sosiaaliset taidot, joihin autismi vaikuttaa
Joissakin tapauksissa autismin omaavilla ihmisillä ei ole sosiaalisia perustaitoja. Heillä voi olla hyvin vaikeaa (tai jopa mahdotonta) muodostaa silmäkosketusta, kysyä ja vastata kysymyksiin tai vastata asianmukaisesti kiitos ja kiitos.Nämä perustaidot eivät kuitenkaan riitä tukemaan mielekästä suhdetta, mutta ovat tärkeitä työkaluja itsensä puolustamiseksi ja vuorovaikutuksessa minkä tahansa yhteisön jäsenen kanssa.
Muissa tapauksissa perusviestintätaidot ovat ehjät, mutta muiden ajatusten ja tunteiden ymmärtämisessä ja vastaamisessa on aukkoja. Nämä asiat ovat usein seurausta siitä, että ei tiedetä, mitä toinen henkilö ajattelee. Useimmat ihmiset voivat tarkkailla toisia ja arvata sävyn ja kehon kielen yhdistelmän avulla, mitä "todella" tapahtuu. Ilman apua ja koulutusta autistiset ihmiset (myös erittäin älykkäät) eivät yleensä voi.
Tämä "mielisokeus" voi johtaa jopa autismin taajuudeltaan parhaiten toimivan henkilön tekemään sosiaalisia virheitä, jotka aiheuttavat kaikenlaisia ongelmia. Tietämättä miksi, autismin taajuusalueella oleva henkilö voi vahingoittaa tunteita, esittää sopimattomia kysymyksiä, toimia oudosti tai yleensä avautua vihamielisyydelle, kiusaamiselle, kiusaamiselle ja eristäytymiselle.
Sosiaalisten taitojen terapeutti
Kun autismin taajuuksien häiriöt ovat yleistyneet, eräänlainen teollisuus on kasvanut sosiaalisten taitojen opettamisen ympärille sekä lapsille että aikuisille. Ei ole olemassa sellaista asiaa kuin sosiaalisten taitojen terapeuttien yhdistys, eikä alalla ole virallista sertifikaattia. Siksi sosiaalisten taitojen harjoittajat tulevat monenlaisesta taustasta ja koulutuksesta.
Yleensä sosiaalisten taitojen terapeutit ovat sosiaalityöntekijöitä, psykologeja, toimintaterapeutteja ja puhe- / kieliterapeutteja, jotka ovat erikoistuneet työskentelemään autististen ihmisten kanssa. Ajan myötä he ovat kehittäneet tai oppineet tekniikoita sosiaalisen vuorovaikutuksen taitojen rakentamiseksi aina perustaidoista (kuten silmäkosketuksen luominen) monimutkaisiin ja hienovaraisiin taitoihin (kuten päivämäärän pyytäminen).
Joissakin tapauksissa sosiaalisten taitojen terapeutit ovat saaneet koulutusta ja sertifikaattia tietystä terapeuttisesta menetelmästä. Yksittäiset terapeutit / tutkijat, mukaan lukien Carol Gray, Brenda Myles ja Michelle Garcia Winner, ovat kehittäneet ohjelmia ja materiaaleja, joista voi olla hyötyä sosiaalisten taitojen opettamisessa, harjoittamisessa ja yleistämisessä.
Viime vuosina "tee se itse" sosiaalisten taitojen opetusvälineet vanhemmille ja aikuisille autismi-spektrillä ovat tulleet markkinoille. Nämä ovat yleensä kirjoja ja videoita, joissa mallinnetaan erilaisia vuorovaikutustyyppejä, sekä vinkkejä "oikein tekemiseen". Draamaterapeutit työskentelevät myös sosiaalisten taitojen parissa käsikirjoittamalla skenaarioita ja / tai parantamalla ja kritisoimalla käytännön vuorovaikutusta.
Kuinka sosiaalisten taitoterapeutit auttavat autismin sairastavia
Koska sosiaalisten taitojen terapeuteille ei ole olemassa yhtä virallista sertifikaattia, tekniikat vaihtelevat. Kouluympäristössä sosiaalisten taitojen terapia voi koostua ryhmätoiminnoista (yleensä peleistä ja keskustelusta) autististen ja tyypillisesti kehittyvien ikäisensä kanssa. Ryhmiä voivat valvoa koulupsykologit tai sosiaalityöntekijät, ja niitä voidaan pitää luokkahuoneessa, ruokasalissa tai leikkikentällä. Yleisesti ottaen koulun sosiaalisten taitojen ryhmät keskittyvät pelaamiseen, jakamiseen ja keskusteluun.
Koulun ulkopuolella olevat sosiaalisten taitojen ryhmät ovat tyyliltään samanlaisia, mutta ne maksetaan yksityisesti (sairausvakuutus ei todennäköisesti kata tällaisia ohjelmia). Lapset on ryhmitelty iän ja kyvyn mukaan, ja he voivat käyttää hyväkseen erityisiä sosiaalisten taitojen opetussuunnitelmia, jotka vakiintuneet sosiaalitaitoterapian harjoittajat ovat kehittäneet.
Draamaterapia, vaihtelu sosiaalisten taitojen terapiassa, on jonkin verran epätavallista, mutta missä sitä tarjotaan, se voi olla sekä hauska että opettavainen. Videomallinnus, vuorovaikutuksen videokriitika, ryhmähoito ja muut lähestymistavat voivat olla käytettävissä myös alueellasi ja sopivat erityisesti teini-ikäisille ja aikuisille. Tyypillinen kognitiivinen hoito psykologin tai psykiatrin kanssa voi myös olla hyödyllistä.
Rajat sosiaalisten taitoterapian tehokkuudelle
Teoriassa sosiaalisten taitojen hoito tarjoaa autismispektriin kuuluville ihmisille mahdollisuuden keskustella, jakaa, pelata ja työskennellä tyypillisten ikäisensä kanssa. Ihanteellisessa maailmassa tällainen hoito antaa autismispektriin kuuluvien ihmisten tulla melkein erotettavissa tyypillisistä ikäisistä.
Itse asiassa sosiaalisten taitojen hoitoa tarjotaan yleensä enintään tunti tai kaksi viikossa - ja vaikka se voi tarjota autistisille oppijoille erityisiä taitoja ja tekniikoita (esimerkiksi "katso henkilön kasvoja keskustellessasi") on epätodennäköistä, että autistinen henkilö näyttäisi tyypilliseltä. Ohjelma, jolla todennäköisesti on tällainen vaikutus, olisi hyvin intensiivinen, toisin kuin suurin osa nykyisistä sosiaalisten taitojen ohjelmista.
Kuinka löytää pätevä sosiaalisten taitojen terapeutti
Koska sosiaalisten taitojen terapeuteille ei ole virallista sertifikaattia, pätevän lääkärin löytäminen voi olla haastavaa. Suurin osa parhaista sosiaalisten taitojen terapeuteista ei ole niinkään koulutettu kuin syntynyt: he ovat satunnaisesti erittäin lahjakkaita terapeutteja omalla alallaan, ja heillä on luontainen käsitys siitä, miten autismin auttajia voidaan auttaa ymmärtämään, miten muut ajattelevat, tuntevat ja toimivat. Siten se, että joku on koulutettu tiettyyn sosiaalisten taitojen menetelmään, ei välttämättä tee hänestä ihanteellista terapeuttia. Todennäköisesti paras tapa päättää, onko terapeutti oikea sinulle tai lapsellesi, on osallistua muutamaan istuntoon.
Suurin osa autismin lapsille tarkoitetuista kouluohjelmista sisältää sosiaalisten taitojen terapiaa. Ei ole takeita siitä, että kyseisiä ohjelmia hoitavalla henkilöllä on erityiskoulutus tai kokemusta tällaisten ohjelmien suorittamisesta, joten saattaa olla syytä vanhempien aikaa kysyä, kuka tarjoaa tällaisia ohjelmia ja miksi heidät valittiin tekemään niin. Ei ole lainkaan epätavallista, että koulupsykologi tai sosiaalityöntekijä suorittaa sosiaalisten taitojen ohjelmia suhteellisen vähän koulutusta tai taustaa vasten.
Jos olet kiinnostunut yksityisten sosiaalisten taitohoitojen löytämisestä, kannattaa aloittaa paikallisesta Autism Society of America -osiosta tai AutismLinkistä, jotka molemmat tarjoavat tietoa paikallisista lääkäreistä.