Sisältö
- Vanhempien erilaiset näkökulmat
- Autismia sairastavat lapset eroavat radikaalisti toisistaan
- Paras koulu
Vanhempien erilaiset näkökulmat
Autististen lasten vanhemmilla on hyvin erilaiset ajatukset siitä, mitä hyvän koulun tulisi tarjota heidän jälkeläisilleen. Näitä eroja esiintyy riippumatta siitä, onko lapsilla lieviä, vaikeita tai kohtalaisia oireita. Tässä on vain muutama monista näkökulmista:
- Kaikkien autismista kärsivien lasten tulisi olla täysin mukana yleisopetuksen luokkahuoneessa. Tukea tulisi antaa tarvittaessa 1: 1-avustajana.
- Yksikään autismista kärsivä lapsi ei saisi sisältyä täysimääräisesti yleisopetuksen luokkahuoneisiin, koska heillä on erityistarpeita, jotka vain asianmukaisessa koulutuksessa olevat ihmiset voivat täyttää pienemmissä olosuhteissa.
- Autismia sairastavien lasten tulisi saada sovellettu käyttäytymisanalyysi (ABA) -hoito tärkeimpänä osana koulun ohjelmaa.
- Autismia sairastavien lasten ei pitäisi saada käyttäytymisterapiaa, vaan niiden tulisi saada kehityshoitoa.
- Autismia sairastavien lasten tulisi käydä erityisesti heidän erityistarpeitaan varten suunnitelluissa yksityiskouluissa.
- Autismia sairastavia lapsia tulisi tukea julkisissa kouluissa, joiden on lain mukaan tarjottava "vähiten rajoittava ympäristö".
Autismia sairastavat lapset eroavat radikaalisti toisistaan
Sen lisäksi, että vanhemmat eroavat toisistaan radikaalisti sen suhteen, mikä lapselle toimii tai pitäisi toimia hyvin, on tärkeää ymmärtää, että autismin omaavat lapset eroavat radikaalisti toisistaan. Lapsilla ei ole vain erilaisia oireita eri vaikeusasteilla, vaan he ovat myös ainutlaatuisia yksilöitä, jotka reagoivat omalla tavallaan tiettyihin tilanteisiin.
- Erittäin kirkkaalla, hyvin toimivalla lapsella voi olla kauhea kokemus osallistavassa koulussa, koska hän on erittäin herkkä kirkkaille valoille ja koville äänille, jotka tekevät päivittäisestä elämästä sietämättömän.
- Kognitiivisesti haastetulla lapsella, jolla on suhteellisen vakavia oireita, voi olla loistava kokemus samassa koulussa, koska hänellä on vähän aistihäiriöitä ja hän on melko mukava fyysisessä ympäristössä.
- Yksi lapsi voi reagoida hyvin käyttäytymisterapiaan ja oppia paljon nopeasti, kun taas toinen lapsi, jolla on samankaltaisia oireita, ei välttämättä reagoi tai itse hoito voi olla epämiellyttävä.
- Jotkut autismin omaavat lapset haluavat aktiivisesti osallistua sosiaalisiin tapahtumiin, kun taas toiset eivät halua tehdä niin, joten osallisuus voi olla positiivista tai negatiivista lapsen henkilökohtaisista mieltymyksistä riippuen.
- Erityinen terapeutti voi olla "ihmetyöntekijä" yhdelle lapselle, mutta hänen on erittäin vaikea tavoittaa toista lasta.
Paras koulu
Vanhempien painostuksen, budjetin, paikallisten resurssien ja piirifilosofian seurauksena koulut vaihtelevat valtavasti tarjoamiensa asioiden suhteen - ja vanhemmat vaihtelevat tavoissaan. Jotkut koulut ovat loistavia lapsille, joilla on Aspergers (korkea toimiva autismi), kun taas toisissa on loistavia elämäntaito-ohjelmia.
Jotkut kannattavat osallisuutta, kun taas toiset kokevat erikoistuneiden ohjelmien olevan oikea tie. Ja silti, muut ovat anteliaita käteisellä yksityisissä asetuksissa. Joillakin on ABA-luokat; jotkut käyttävät suhteiden kehittämisinterventiota (RDI) tai Floortimeä tai TEACCHia (jotka kaikki ovat kehityskoulutusta lapsille).
Löydät lapsellesi sopivan koulun valitsemalla muutaman lupaavalta näyttävän sijainnin ja ottamalla sitten yhteyttä autismiseuran kautta näiden alueiden vanhempiin löytääksesi paikallisia tytäryhtiöitä ja tukiryhmiä. Ota selvää, mitä vanhemmat ajattelevat, mitä tarjotaan jne. Sitten vieraile.
Kun vierailet, muista, että näet todennäköisesti vain pienen osan koko koulukokemuksesta. Muista myös, että näet kokemuksen omilla silmilläsi, et lapsesi. Haluat ehkä kuvitella lapsesi osallistavassa ympäristössä, mutta onko se todella paras valinta pojallesi tai tyttärellesi? Esitä paljon kysymyksiä ja tarkkaile useammin kuin kerran, jos pystyt.
Kun olet valinnut asetuksen, on tärkeää tietää, että sinun on pysyttävä ajan tasalla tilanteen varmistamiseksi, että lapsesi todella saa hallinnon lupaamat palvelut ja mahdollisuudet. Vanhempana sinulla on valta, jonka liittovaltion vammaisten henkilöiden koulutuksesta annettu laki antaa sinulle, joten jos asiat eivät suju hyvin, ilmoita huolesi.