Sisältö
- Miltä lasten autismi näyttää?
- Miksi on tärkeää tunnistaa autismi lapsilla
- Jos luulet lapsesi olevan autistinen
Koska autismi diagnosoidaan yleensä nuorilla, monet ihmiset ajattelevat sen lapsuuden häiriöksi. Itse asiassa suurin osa ohjelmista, terapioista ja tuista on saatavilla vain autismin lapsille ja heidän vanhemmilleen. Mutta on uskomattoman harvinaista, että lapsi, jolla on diagnosoitu tarkasti autismi, menettää diagnoosin aikuisena. Suurin osa autismin lapsista kasvaa aikuisiksi, joilla on autismi.
Miltä lasten autismi näyttää?
He sanovat, että jos olet tavannut yhden autismin lapsen ... olet tavannut yhden autismin lapsen. Tuo sanonta, hyvässä tai pahassa, on ehdottoman tarkka.
Autistista lasta ei voi tunnistaa hänen ulkonäöltään. Autistiset lapset eivät näytä olevan erilainen kuin kukaan muu. Autismia sairastavat lapset voivat olla hiljaisia tai chattailevia, kirkkaita tai älyllisesti haastavia. Heidän käyttäytymisensä voi vaihdella omituisesta aggressiiviseen. He voivat menestyä akateemisesti tai kohdata vakavia oppimisvaikeuksia.
Kaikella sanotulla autismin lapsilla on kuitenkin tiettyjä yhteisiä ominaisuuksia. On kuitenkin tärkeää muistaa, että autismi on yleinen kehityshäiriö, mikä tarkoittaa, että mikään yksittäinen oire tai käyttäytyminen ei yksinään viittaa autismiin.
On myös tärkeää huomata, että näiden erojen on oltava merkittäviä autismidiagnoosin saamiseksi. Heidän on puututtava lapsen kykyyn tehdä tavallisia asioita, saada ystäviä tai menestyä koulussa. Joten esimerkiksi tyypillinen lapsi voi olla hiljainen ja ujo - ja se saattaa huolestuttaa hänen vanhempiaan. Mutta jos lapsi pystyy vastaamaan asianmukaisesti puhuttuaan, vastaamaan kysymyksiin kysyttäessä ja hallitsemaan päivittäistä elämää ilman paljon vaivaa, hänen hiljainen ujous on todennäköisemmin luonteenpiirre kuin merkki autismista.
Joten miltä autismi näyttää?
- Autistisilla lapsilla on melkein aina jonkinlainen puheero. He eivät välttämättä puhu lainkaan, heillä voi olla viivästyksiä, puhua epätavallisella prosodialla (kuulostaa esimerkiksi tasaiselta), tai he voivat kirjaimellisesti muistaa ja toistaa puheet televisiosta, he voivat myös puhua hyvin nopeasti, sanoa saman yhä ja uudestaan tai käytä väärää kielioppia, kun heidän on oltava riittävän vanhoja puhumaan oikein.
- Autistisilla lapsilla on aina sosiaalisia viestintävaikeuksia. Jälleen nämä voivat näkyä monin eri tavoin. He eivät ehkä koskaan halua olla tekemisissä kenenkään kanssa, mieluummin pyöriä, rivittää esineitä tai huuhdella jatkuvasti wc: tä. Tai he saattavat haluta olla vuorovaikutuksessa koko ajan eikä heillä ole aavistustakaan, milloin riittää. He voivat vaatia omaa tietään ja omien etujensa harjoittamista koko ajan, tai he voivat olla hyvin passiivisia. Autistisilla lapsilla kestää yleensä pidempään kuin tyypillisillä ikäisillään, kun he oppivat leikkimään muiden lasten kanssa.
- Useimmilla autismin lapsilla on jonkinlainen aistien toimintahäiriö. Ne voivat haluta kovaa melua, halauksia, voimakkaita makuja tai voimakkaita hajuja tai välttää niitä.Ne voivat olla erittäin herkkiä valolle tai häiritä helposti pienillä äänillä ja liikkeillä. Jotkut autismia sairastavat lapset ovat hyvin ahdistuneita aistinvaraisesta syötteestä, jota toiset eivät edes huomaa - tai tietyistä äänistä (piikkejä, eläinääniä, vauvojen itkua).
- Autistiset lapset liikkuvat usein (vaikkakaan ei aina) eri tavalla kuin muut lapset. "Stimit" (lyhenne itsestimulaatiosta) ovat yleisiä ja voivat näyttää omaperäisiltä. Esimerkiksi, vaikka tyypilliset lapset voivat imeä peukaloitaan, purra kynsiään tai pyörittää hiuksiaan, autistiset lapset todennäköisemmin räpyttelevät käsiään, juoksevat varpaillaan tai heiluta edestakaisin. Autistiset lapset kävelevät myös todennäköisemmin jäykästi kädet pidettynä edelleen sivuillaan tai juoksevat hankalalla kävelyllä. He saattavat olla kömpelöitä ja heittää, hankkii, kirjoittaa tai piirtää kovaa aikaa.
- Autistiset lapset käyttäytyvät eri tavalla kuin tyypilliset ikäisensä. Vaikka tyypilliset lapset saattavat kiivetä saadakseen omaa tietään (tai koska he ovat väsyneitä tai nälkäisiä), autistisilla lapsilla on todennäköisemmin sulamisia tai kiukkuja, koska he ovat hukkua, turhautuneita tai kykenemättömiä ilmoittamaan tarpeistaan. olla "ikäisensä nuoria", pitäytyä "lapsen" kiinnostuksen kohteissa vasta paljon myöhempään aikaan kuin heidän ikäisensä.
- Käyttäytyminen on myös erilaista. Autistiset lapset usein "sitkeitä", mikä tarkoittaa, että he sanovat tai tekevät samoja asioita uudestaan ja uudestaan täsmälleen samalla tavalla tai "jumittuvat" ajatukseen, ajatukseen, vuorovaikutukseen tai haluun. He menestyvät usein rutiineissa ja ovat hyvin järkyttyneitä, kun normaalia rutiinia muutetaan, ja heistä tulee todennäköisemmin emotionaalisia ilmeisesti pienten asioiden takia. Jopa hyvin toimiva autismista kärsivä tween voi yhtäkkiä räjähtää suunnitelmien muutoksesta tai unohdetusta vesipullosta. Joissakin tapauksissa autistiset lapset voivat olla aggressiivisia tai itsensä väärinkäyttäjiä tai he voivat karata (eli "karkaamista") ilman selvää syytä.
- Autistiset lapset pelaavat eri tavalla kuin muut lapset. He voivat pelata yksin ja heidän on vaikea tai jopa mahdotonta olla yhteydessä muihin lapsiin. He voivat "leikkiä" järjestämällä esineitä tai asettamalla ne esiin, täyttämällä ne astioihin tai vaeltelemalla pihalla tai leikkikentällä heittäen likaa ilmaan. He eivät todennäköisesti pelaa sosiaalisia "teeskennellä" pelejä, kuten "talo", ja heillä voi olla vaikea noudattaa urheilun sääntöjä, kuten jalkapalloa tai baseballia.
Miksi on tärkeää tunnistaa autismi lapsilla
On useita syitä, miksi on tärkeää tunnistaa, diagnosoida ja hoitaa lasten autismi. Tässä on vain muutama:
- Varhainen ja tehokas hoito on osoittautunut tehokkaaksi parantamaan merkittävästi lapsen kehitystä.Mitä vähemmän ja lievempiä lapsesi oireita on, sitä paremmin he voivat osallistua osallistaviin kouluohjelmiin ja yhteisökokemuksiin.
- Lapsen käyttäytymisen ja haasteiden syiden ymmärtäminen voi auttaa sinua ymmärtämään paremmin, mitä lapsesi tarvitsee menestyäkseen.
- Koulut ja sairausvakuutusyhtiöt tarjoavat laajan valikoiman ilmaisia palveluja autismin omaaville lapsille, jotka eivät ole "viivästyneiden" lasten saatavilla.
- Sosiaaliturva ja muut virastot voivat auttaa sinua vastaamaan lapsesi erityistarpeisiin.
- Autismi tunnetaan nyt niin laajalti, että monet voittoa tavoittelemattomat yhteisöt ja yritykset vastaavat nimenomaan autististen lasten perheiden tarpeisiin. Kun ymmärrät lapsesi diagnoosin, löydät nopeasti autismiystävällisiä ohjelmia, jotka vaihtelevat urheilutiimeistä elokuvailloihin erityispäiviin eläintarhassa.
- Kun tiedät lapsesi diagnoosin, voit löytää tukiohjelmia ja ryhmiä ja tavata vanhempia, joilla on samanlaisia haasteita. Et vain löydä resursseja, joista et ole koskaan tiennyt, mutta saatat myös löytää uusia ystäviä - sekä itsellesi että lapsellesi.
Jos luulet lapsesi olevan autistinen
Yllä olevan kuvauksen perusteella saatat tuntea, että lapsesi tulisi arvioida autismin varalta. Jos näin on:
- Lue lisää autismin oireista varmistaaksesi, että ymmärrät tarkasti, kuinka autismi eroaa muista kehityshaasteista.
- Keskustele lastenlääkäriisi saadaksesi selville, onko hän samaa mieltä arvioinnistasi, ja pyydä suosituksia lääkäreille tai klinikoille, jotka voivat suorittaa arvioinnin.Jos lastenlääkäri on eri mieltä kanssasi, muista ymmärtää miksi ja olla samaa mieltä. Jos et ole samaa mieltä, siirry seuraavaan vaiheeseen.
- Keskustele koulupiirisi kanssa selvittääkseen, onko heillä mahdollisuus arvioida lapsesi ilmaiseksi. Jos ei, he voivat suositella klinikkaa tai lääkäriä, jonka kanssa he työskentelevät.
- Valitse lääkäri tai klinikka ja varaa aika.
Älä ole ujo kysyessäsi arviointia. Jos lapsesi on autistinen, olet varmasti tehnyt oikein. Jos lapsellasi on viivästyksiä tai haasteita, jotka eivät oikeuta häntä autismidiagnoosiin, olet havainnut nämä ongelmat ja voit saada heidät hoitamaan. Jos lapsesi kehittyy yksinkertaisesti eri tavalla, voit asettaa mielesi mukavaksi.
Lyhyesti sanottuna arviointi voi vain auttaa. Ja koska lapsesi on yleensä mahdollista arvioida ilmaiseksi, mitä sinun on menetettävä?