Kasvava lapsi: esikoulu (4-5 vuotta)

Sisältö

• Mitä lapseni voi tehdä näinä ikinä?
• Mitä lapseni voi sanoa?
• Mitä lapseni ymmärtää?
• Kuinka lapseni on vuorovaikutuksessa muiden kanssa?
• Kuinka voin kannustaa lapseni sosiaalisia kykyjä?

Lapset etenevät eri nopeuksilla. Heillä on erilaiset kiinnostuksen kohteet, kyvyt ja persoonallisuus. Mutta on joitain yleisiä virstanpylväitä, joita monet lapset saavuttavat 4–5-vuotiaina.

Mitä lapseni voi tehdä näinä ikinä?

Lapsesi kasvaessa huomaat hänen kehittävän uusia ja jännittäviä kykyjä.

4-vuotias lapsi:

• Laulaa kappaleen

• Hyppää ja hyppää yhdellä jalalla

• Saaliit ja heittää pallon käsin

• Kävelee alakerrassa yksin

• Piirretään henkilö, jolla on 3 erillistä ruumiinosaa

• Rakentaa lohkotornin, jossa on 10 lohkoa

• Ymmärtää fantasian ja todellisuuden välisen eron

5-vuotias lapsi:

• Hyppää köyden

  
  

• Kävelee taaksepäin

• Tasapaino yhdellä jalalla silmät kiinni

• Käyttää saksia

• Alkaa oppia sitomaan kenkiä

• Kopioi muodot piirtämisen aikana

• Pukeutuu itse

• Tietää hänen osoitteensa ja puhelinnumeronsa

• Tunnistaa ja lausuu aakkoset

Mitä lapseni voi sanoa?

Lasten puheen kehitys on erittäin jännittävää vanhemmille. He voivat katsella, kuinka lapsistaan ​​tulee sosiaalisia olentoja, jotka voivat olla vuorovaikutuksessa muiden kanssa.

4-vuotias lapsi:

• Voi koota 4-5 sanaa lauseeksi

• Esittää kysymyksiä jatkuvasti

• Saattaa tietää yhden tai useamman värin

• Tykkää kertoa tarinoita

• Voi käyttää joitain huonoja sanoja (jos hän on kuullut niiden toistuvan puhuvan)

5-vuotias lapsi:

• Voi koota 6–8 sanaa lauseeksi

• Saattaa tuntea vähintään 4 väriä

• Tietää viikonpäivät ja kuukaudet

  
  

• Osaa nimetä kolikoita ja rahaa

• Ymmärtää komentoja useilla ohjeilla

• Puhuu usein

Mitä lapseni ymmärtää?

Kun lapsen sanasto kasvaa, samoin hänen ymmärryksensä ympäröivästä maailmasta. Tässä iässä olevat lapset alkavat ymmärtää käsitteitä ja voivat verrata abstrakteja ideoita.

4-vuotias lapsi:

• Alkaa ymmärtää aikaa

• Alkaa tulla tietoisemmaksi ympäröivistä ihmisistä

• Voi noudattaa vanhempien sääntöjä, mutta ei ymmärrä oikeaa väärästä

• Uskoo, että hänen omat ajatuksensa voivat saada asiat tapahtumaan

5-vuotias lapsi:

• Ymmärtää enemmän aikaa

• On utelias todellisista tosiasioista maailmasta

• Voi verrata vanhempien ja ystävien sääntöjä

Kuinka lapseni on vuorovaikutuksessa muiden kanssa?

Tärkeä osa varttumista on oppia olemaan vuorovaikutuksessa ja seurustella muiden kanssa. Tämä voi olla turhauttavaa siirtymistä vanhemmalle. Lapset käyvät läpi eri vaiheita. Joitakin näistä ei ole aina helppo käsitellä.

4-vuotias lapsi:

• On hyvin itsenäinen, haluaa tehdä asioita itse

• On itsekäs eikä halua jakaa

• Onko moody. Mielialan vaihtelut ovat yleisiä.

• Voi olla aggressiivinen mielialan vaihtelun aikana ja tulla aggressiiviseksi perheenjäsenille

• Hänellä on useita pelkoja

• Voi olla kuvitteellisia ystäviä

• Tykkää tutkia kehoa ja voi pelata terveydenhuollon tarjoajaa

• Saattaa "karata" tai uhata tehdä niin

• Taistelee sisarusten kanssa

• Soittaa usein muiden kanssa ryhmissä

5-vuotias lapsi:

• On yleensä yhteistyökykyisempi kuin 4-vuotias

• On yleensä vastuullisempi kuin 4-vuotias

• On innokas miellyttämään muita ja tekemään heistä onnellisia

• Hänellä on hyvät tavat

• Pukeutuu itse täysin ilman apua

• Tulee hyvin toimeen vanhempien kanssa

• Tykkää kokata ja harrastaa urheilua

• Voi kiintyä vanhempaan, kun hän alkaa käydä koulua

Kuinka voin kannustaa lapseni sosiaalisia kykyjä?

Voit auttaa parantamaan esikoululaisen sosiaalisia kykyjä:

• Tarjotaan kohteliaisuuksia hyvästä käytöstä ja saavutuksista

• Kannustamalla lastasi puhumaan kanssasi ja olemaan avoin hänen tunteilleen

• Lukeminen lapsellesi, laulujen laulaminen ja puhuminen hänen kanssaan

• Vietät laatuaikaa lapsesi kanssa ja näytät hänelle uusia kokemuksia

• Kannustamalla lasta esittämään kysymyksiä ja tutkimaan

• Fyysisen toiminnan kannustaminen valvonnalla

• Aikojen järjestäminen lapsellesi olemiseen muiden lasten kanssa, esimerkiksi leikkiryhmissä

• Antaa lapsellesi mahdollisuus tehdä valintoja tarvittaessa

• Aikakatkaisun käyttäminen käyttäytymiseen, joka ei ole hyväksyttävää

• Kannustamalla lastasi ilmaisemaan vihansa sopivalla tavalla

• TV-ajan (tai muun näyttöajan) rajoittaminen 1-2 tuntiin päivässä. Kannusta vapaa-aikaa käytettäväksi muuhun toimintaan.